8 de mayo de 2009
Último bloque de fichas de lectura de la letra m. La primera pertenece a la cartilla "Lectura 1" de la Editorial Santillana, mientras que la segunda ha sido extraída de Letras Mágicas 4, de la Editorial Everest.
Como podeis comprobar en la lectura con vuestros hij@s, a ést@s todavía les cuesta reconocer las palabras y las frases, incluso tratan de inventarse aquellas que no reconocen. La lectura de palabras y frases sigue un proceso diferente al de sílabas. En un principio el niñ@ tratará de reconocer la palabra como un todo; p.e., comprobareis que las palabras "mamá" y "papá" las reconoce al instante. En caso de no reconocerlas, tratará de descifrar el código combinando las sílabas que forman las palabras. Esta segunda fase aún no está muy desarrollada en la mayoría de los alumn@s del aula de 4 años, por lo que no os preocupeis si a vuestro hij@ le cuesta reconocer las palabras, máxime cuando muchas no son significativas para él/ella. Vuestra tarea es leer las palabras que no reconoce el niñ@ en voz alta, dotarlas de significado (explicar qué significan, poniendo ejemplos, etc.) y esperar que el niñ@ la repita, todo ello en un entorno relajado y propicio. Poco a poco irá reconociendo las nuevas palabras como un todo, lo cual favorecerá una lectura comprensiva y rápida.
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