11 de mayo de 2010
Esta mañana Iria y Quena, durante el momento de los rincones, han imaginado este cuento breve que también se han encargado de ilustrar. Algun@s alumn@s de 5 años (no todos) empiezan a hacer sus primeras incursiones en el mundo del relato utilizando una herramienta nueva: la escritura. Resulta curioso observar que a pesar de que saben trazar letras minúsculas, a la hora de realizar una escritura espontánea se decanten por las mayúsculas. Otros alumn@s realizan combinación aleatoria de mayúsculas y minúsculas y unos pocos sólo minúsculas. También elaboran cuentos largos, títulos de dibujos, listas de la compra, recetas, multas, etc. que con frecuencia utilizan en sus juegos.
1 Comment:
Genial,no se me ocurre otra palabra para el trabajo que haceís con los niños.Felicidades por el Acessit.
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